гематурия проявляется в обнаружении в 1 мл осадка мочи (проба нечипоренко) эритроцитов более
1000
200
500
100
Тест по педиатрии 2018 (аккредитационные)
Тема 13. часть 13. Страница 4.
при заболеваниях и недостаточном питании раньше всего изменяются приросты
массы тела
длины тела
окружности головы
окружности груди
возможность патологически низкого роста вероятна, если показатель роста выходит за пределы ________ центиля
3
25
10
75
патологически высоким является рост, выходящий за пределы _______ центиля
97
90
75
50
при заболеваниях детей первого года жизни рекомендуется проводить контрольные взвешивания
1 раз в сутки
каждые 6 часов
1 раз в неделю
1 раз в месяц
при оценке отклонений массы тела расчет дефицита или избытка массы проводится на основе стандарта массы по
росту (длине тела)
возрасту
окружности головы и груди
площади тела
возможность патологически низкой массы тела вероятна, если масса выходит за пределы _______ центиля
3
25
10
75
недостаточность питания у детей раннего возраста характеризуется как
гипотрофия
нанизм
гипостатура
паратрофия
крипторхизм рассматривают как
неопущение яичек в мошонку
недоразвитие наружных половых органов
гипогонадизм
сращение крайней плоти
внутриутробная гипотрофия диагностируется при величине массо-ростового индекса ниже
60
70
80
50
стигмами дисморфогенеза называют
малые аномалии развития наружных частей тела
врожденные пороки развития органов и систем
большие родимые пятна
большие аномалии развития наружных частей тела
критический уровень стигматизации составляет ______ стигм
5-6
2-3
3-4
1-2
под витилиго понимают
депигментированное пятно с зоной гиперпигментации по краю
пятно цвета «кофе с молоком» на коже
усиление пигментации кожи
сосудистые пятна на коже
под синдактилией понимают
сращение минимум двух пальцев
увеличение количества пальцев
изменение формы пальцев
изменение размеров пальцев
какие группы факторов влияют на здоровье человека?
эндогенные и экзогенные
социально-экономические
психолого-педагогические
географические и медико-биологические
влияния факторов на здоровье человека может проявиться
при внутриутробном развитии, рождении, в процессе дальнейшего роста и развития, в течение последующей жизни
в процессе жизнедеятельности детей, подростков и взрослых
при поступлении в детское образовательное учреждение, при дальнейшем обучении и поступлении на работу
при ведении нездорового образа жизни
по федеральному закону российской федерации от 21 ноября 2011 г. n 323-фз «об основах охраны здоровья граждан в российской федерации» под здоровьем понимают
состояние физического, психического и социального благополучия человека при отсутствии заболеваний
отсутствие патологических процессов в организме
возможность осуществления биологических и трудовых функций
отсутствие анатомических и физиологических дефектов
какой фактор способствует улучшению здоровья детей?
оптимальные условия проживания и обучения
интенсивные занятия спортом высоких достижений
высококалорийное питание
низкокалорийное питание
какой фактор способствует улучшению здоровья детей?
рациональное питание
интенсивные занятия в спортивных секциях
обильное питание
обливание холодной водой на морозе и хождение босиком по снегу
под факторами риска понимают факторы
потенциально опасные для здоровья
повышающие опасность травматизма
вредные и опасные производственные
вызывающие физическое и/или эмоциональное напряжение
под факторами риска понимают факторы
повышающие вероятность развития заболеваний
повышающие опасность травматизма
вредные и опасные производственные
вызывающие физическое и/или эмоциональное напряжение
под онтогенезом понимают
индивидуальное развитие организма от оплодотворения до конца жизни
патологическое внутриутробное развитие
развитие патологических процессов на первом году жизни
процесс естественной гибели клеток
сенсорная депривация у детей, проживающих на севере приводит к
депрессивным психологическим состояниям
гипергликемии
гипо- и авитаминозу
ультрафиолетовому голоданию и развитию рахита
развитие эндемического зоба в определенных географических районах обусловлено недостаточностью
йода
кальция
железа
селена
социопатической считают семью
в которой один или оба родителя страдают алкоголизмом, наркоманией или находятся в заключении
с низким материальным достатком, нуждающуюся в социальной поддержке
один из членов которой болен туберкулезом или другим хроническим заболеванием
с ребенком-инвалидом, нуждающимся в социальном обеспечении
при нерациональном питании у ребенка развивается
нарушение физического и психического развития
аутосомно-рецессивная форма карликовости
синдром шерешевского-тернера
элефантиаз
особенностью терморегуляции новорожденных и детей раннего возраста является
наибольшая относительная поверхность тела
наименьшая относительная поверхность тела
преобладание теплопродукции над теплоотдачей
низкий клеточный метаболизм
одним из основных принципов закаливания является
постепенность, систематичность и последовательность проведения процедур
проведение закаливания только в теплое время года в одежде, соответствующей погодным условиям
начало закаливания должно приходиться на период высокой естественной закаленности
проведение комплексной оценки состояния здоровья ребѐнка перед началом закаливания
для определения степени закаленности организма проводят
исследование сосудистой реакции на охлаждение
расчет индекса здоровья
определение температуры тела ребенка
изучение заболеваемости
закаливание обливанием здорового ребенка после перенесенного орз продолжают
с обливания водой индифферентной температуры
с обливания водой температуры, достигнутой до болезни
с обтирания, а затем обливания
сначала только в летний период, когда повысится естественная закаленность
при организации закаливания ребенка после перенесенного заболевания необходимо учитывать
состояние здоровья ребенка, характер перенесенного заболевания
температуру тела, наличие термоасимметрии, длительность заболевания
частоту и длительность заболеваний за предыдущий год, средневзвешенную температуру тела
удельную теплоотдачу, температуру воздействия фактора, время года
к закаливающим и повышающим иммунорезистентность организма факторам относят
оптимальную двигательную активность, воздушные и водные процедуры, ультрафиолетовое облучение
правильное питание, употребление биодобавок, посещение сауны и купание в проруби, массаж и рефлексотерапия
посещение солярия, двигательную активность, водные процедуры, пребывание на свежем воздухе
высокую двигательную активность, наличие места для организации дневного сна на воздухе, прием адаптогенов
к первой группе закаливания относятся дети
здоровые, ранее закаливаемые
имеющие функциональные отклонения в состоянии здоровья
после длительного заболевания
имеющие хронические заболевания в стадии декомпенсации
специальным методом закаливания является
частичные и общие воздушные ванны (летом – свето-воздушные ванны)
поддержание температуры воздуха в помещении в пределах нормы
воздействие пульсирующего микроклимата за счет перепадов температур
сон детей в помещениях с открытыми фрамугами
закаливающие процедуры лучше всего начинать
летом
весной
зимой
осенью
обливание водой, как закаливающую процедуру, следует начинать с воды температуры (градус цельсия)
до 36
от 40-43
до 33
18-20
обтирание водой, как закаливающую процедуру, следует начинать с
верхних и нижних конечностей, от периферии к центру
туловища, от центра к периферии
нижних конечностей, от периферии к центру
верхних конечностей, от периферии к центру
обтирание водой, как закаливающую процедуру, следует начинать с ____температуры воды
индифферентной
теплой
горячей
прохладной
к третьей группе закаливания относят детей
с хроническими заболеваниями в стадии компенсации
здоровых, впервые приступающих к закаливанию
здоровых, ранее закаливаемых
с хроническими заболеваниями в стадии субкомпенсации
к третьей группе закаливания относят детей
после длительного заболевания
с функциональными отклонениями в состоянии здоровья
здоровых, ранее закаливаемых
с хроническими заболеваниями в стадии декомпенсации
оздоравливающее действие ультрафиолетового облучения обусловлено
увеличением синтеза витамина d
увеличением синтеза жирорастворимых витаминов
снижением синтеза витаминов
усилением проницаемости капилляров
оздоравливающее действие ультрафиолетового облучения обусловлено
стимуляцией деятельности костного мозга
улучшением терморегуляции
снижением синтеза витаминов
стимуляцией выработки кортизола
оздоравливающее действие ультрафиолетового облучения обусловлено
нормализацией обменных процессов
увеличением синтеза жирорастворимых витаминов
термоасимметрией
увеличением синтеза витамина е
ко второй группе закаливания относят детей
здоровых, впервые приступающих к закаливанию
здоровых, ранее закаливаемых
с хроническими заболеваниями в стадии компенсации
с хроническими заболеваниями в стадии субкомпенсации
ко второй группе закаливания относят детей
с функциональными отклонениями в состоянии здоровья
здоровых, ранее закаливаемых
после длительного заболевания
с хроническими заболеваниями в стадии декомпенсации
световоздушные ванны, как закаливающие процедуры, проводятся в
утренние часы, с постепенным увеличением их продолжительности, когда ребенок находится в движении
дневные часы, с постоянной продолжительностью, когда ребенок находится в движении
вечерние часы, с постепенным увеличением их продолжительности, когда ребенок находится в состоянии покоя
утренние часы, с постоянной продолжительностью, когда ребенок находится в состоянии покоя
главным результатом деятельности функциональной системы терморегуляции является постоянная температура
крови
кожи в области сердечного толчка
кожи в аксиллярных впадинах
кожи на тыльной поверхности больших пальцев стоп
наиболее доступными процедурами закаливания в детских коллективах являются
обтирание и обливание
плавание в бассейне, сауна
контрастный душ, купание в проруби
«морские прогулки», «солевая дорожка»
использование сауны для детей и подростков возможно
при отсутствии противопоказаний по состоянию здоровья, при сокращении времени пребывания, при снижении температуры воздуха
для здоровых детей, имеющих опыт закаливания контрастными процедурами
для детей среднего и старшего школьного возраста, при определенном времени пребывания, в присутствии родителей
при таких же условиях, как и для взрослого населения
система мероприятий по закаливанию детей в дошкольных образовательных учреждениях включает
умывание прохладной водой, широкую аэрацию помещений, правильную организацию прогулок
умывание водой комнатной температуры, сквозное проветривание помещений, групповую изоляцию
прогулки на свежем воздухе, проветривание помещений два раза в день, облегченную одежду
посещение бассейна и сауны, проведение прогулок на открытом воздухе в одежде, соответствующей погодным условиям
